丁卫卫去了古城中学做了一番调研。他带着大家沿着校园小路逛了逛，还到学生宿舍、教学楼和操场上看了看。宿舍收拾得很整齐，教学楼的走廊挂着学生画的古诗词长卷，操场刚铺好的塑胶跑道在阳光下反光。丁卫卫走到哪里都仔细看，还听周围的声音，把细节都记在心里。随后，他在学校会议室开了个座谈会，古城镇的负责人用数据和措施介绍了学校的情况。丁卫卫夸赞古城镇把教育当成了民心工程来做，花钱给学生营造了好的学习环境。他强调教育不是短期内能见效的项目，而是需要长期投入的接力赛。他希望古城镇继续在师资培训、课程创新和信息技术方面下功夫。座谈会上，老师们提到农村孩子阅读资源不够丰富，家长们希望周末托管班能覆盖更多年级。丁卫卫当场写下两份建议：马上解决和进一步研究。他定下三项具体措施：镇财政追加20万元给图书更新和数字阅读卡发放；请高校志愿者开周末课堂覆盖小学三到六年级；建立微信群方便家长提诉求。他说教育是进行时没有结束的时候，我们要让每个孩子的诉求都变成笑脸。