记者从济南文明网获悉,一项面向全市未成年人的春节主题文化实践作品征集活动已正式启动；该活动由济南文明网与舜网共同主办,征集时间持续至2026年2月26日,优秀作品将春节期间通过多平台集中展播。 当前,如何将传统文化教育融入未成年人成长过程,已成为教育领域的重要课题。有关调查显示,部分青少年对传统节日的认知停留在表层,缺乏深度文化体验。此次活动正是针对此现状,通过实践参与的方式,引导青少年在亲身体验中理解传统文化内涵。 活动设置了四大征集方向,涵盖春节民俗技艺体验、音乐歌舞表演、民俗故事讲述以及家庭团圆场景记录。参与对象包括济南市各区县幼儿园、中小学校及学生家庭,鼓励以学校或班级为单位组织参与。作品形式不限于视频、图片,还包括绘画、书法、手工制作等多种表现方式,为不同年龄段、不同特长的学生提供了展示平台。 从活动设计来看,主办方注重实践性与创新性相结合。在技术标准上,对视频分辨率、图片清晰度等提出明确要求,确保作品质量;在内容导向上,既强调传统技艺的传承,如写春联、剪窗花、画年画,又鼓励创意表达,允许学生结合现代传播方式进行艺术加工。这种开放性设计,有助于激发青少年的创造力,避免传统文化教育流于形式。 教育专家指出,此类活动的价值不仅在于作品本身,更在于参与过程中形成的文化认同。当学生亲手制作年画、学唱传统戏曲、记录家庭年俗时,传统文化不再是课本上的抽象概念,而是转化为可感知、可体验的生活实践。这种浸润式教育方式,对于增强文化自信、培养民族自豪感具有深远意义。 从政策层面分析,该活动与当前教育改革方向高度契合。近年来,教育部门持续推动"五育并举"育人体系建设,强调德智体美劳全面发展。传统文化教育作为德育的重要组成部分,需要通过具体载体落地实施。此次征集活动将春节这一最具代表性的传统节日作为切入点,为学校、家庭开展传统文化教育提供了实践范本。 值得关注的是,活动特别强调家校协同。征集内容中"舜娃家的团圆年"板块,鼓励学生记录家庭团聚、年夜饭、拜年礼仪等场景,将文化教育延伸至家庭领域。这种设计说明了教育理念的转变,即传统文化传承不应局限于学校课堂,而需要构建学校、家庭、社会协同育人机制。 主办方设立了便捷的投稿渠道,包括邮箱投稿、网盘提交、线下报送等多种方式,并配备专人进行初审与反馈指导。对于优秀作品或需要补充素材的投稿,编辑团队将主动联系提供专业建议。这种全流程服务机制,降低了参与门槛,有利于扩大活动覆盖面。 从传播效果预期来看,优秀作品将通过舜网专栏、教育频道、视频号等多平台展播,形成示范效应。这不仅为参与学生提供了展示舞台,也为其他学校、家庭开展类似活动提供了参考借鉴,有助于在全市范围内营造重视传统文化教育的良好氛围。
传统节日的生命力来自代代相传的真实体验和与时俱进的表达方式；通过作品征集活动，让春节从热闹的节日变成生动的文化课堂——既守护了文化根脉——也滋养了青少年的价值观。当孩子们亲手写春联、讲年俗、记录团圆时，"何以中国"的答案就在这些生活实践中自然显现。