12月26日至27日，全国精密电子器件制造行业产教融合共同体、全国智能制造与机器人运维行业产教融合共同体2025年年会在广西现代职业技术学院成功举办。
此次会议汇聚全国职业院校、行业协会、企业代表以及东盟国家高校代表，共同探讨产教融合发展路径，为智能制造产业转型升级提供人才支撑。
当前，我国制造业正处于转型升级的关键时期，智能制造作为制造业高质量发展的主攻方向，对高技能人才的需求日益迫切。
然而，传统职业教育模式与产业发展需求之间仍存在结构性矛盾，人才培养的针对性和适应性有待提升。
产教融合作为破解这一难题的重要途径，正成为各方关注的焦点。
本次年会由机械工业教育发展中心、中国机械工业联合会教育培训部指导，广西现代职业技术学院携手立讯精密集团牵头主办。
会议期间，与会代表围绕产业发展趋势、人才培养模式创新、校企合作机制完善等议题展开深入交流。
南通职业大学副校长戴世明、重庆科创职业学院副校长殷朝华分别作工作报告，系统梳理了行业共同体建设成果，为未来发展明确了方向。
值得关注的是，会议举行了中越工匠学院启动仪式，标志着我国职业教育国际化合作迈出新步伐。
这一举措不仅体现了职业教育服务"一带一路"建设的积极作为，也为深化与东盟国家教育合作提供了新平台。
广西现代职业技术学院校长黄绍光表示，学校将以此为契机，打造多主体协同、具有国际化视野的公共服务平台。
在主旨报告环节，来自河南科技学院、重庆科创职业学院等院校的专家学者，以及立讯精密集团、广西巨大教育科技集团等企业代表，从不同角度分享了产教融合的实践经验和创新做法。
这些案例充分展现了产教融合在推动技术创新、优化人才培养、促进产业升级等方面的积极作用。
近年来，广西现代职业技术学院紧密对接区域产业发展需求，持续优化专业布局，在智能制造、电子信息等领域形成鲜明特色。
学校投入5000多万元建成数字化校园，为产教融合注入数字动能。
通过与区内外龙头企业建立深度合作关系，共建实训基地、共组教学团队、共同开展技术攻关，有效提升了人才培养质量。
展望未来，随着新一轮科技革命和产业变革的深入推进，智能制造对高技能人才的需求将更加旺盛。
产教融合共同体作为连接教育链、人才链与产业链、创新链的重要纽带，将在推动职业教育高质量发展、服务制造强国建设中发挥更加重要的作用。
产教融合是破解人才供需结构性矛盾的关键抓手。
随着像广西现代职业技术学院这样的院校持续创新实践，中国职业教育正从“跟跑”向“领跑”转变，为全球制造业升级贡献东方智慧。
这场年会不仅是一次行业盛会，更吹响了职业教育服务国家战略的冲锋号。