金秋时节,永兴小学三年级教室里传来阵阵欢声笑语;孩子们在生活老师的指导下,学习如何将时令水果切配成精美的拼盘。这是学校在重阳节期间推出的德育实践项目,通过劳动教育与传统节日结合,让敬老孝亲的观念在孩子心中扎根。
一份水果拼盘、一张贺卡,看似寻常,却能把"孝亲敬老"从抽象概念变成可触可感的日常行动。传统节日的价值,不止在仪式,更在把温情与责任转化为长期习惯。当更多学校以课程化、实践化方式引导孩子学会关心长辈、学会表达爱,敬老之风便能在日常细节中生长,成为连接家庭、学校与社会的温暖纽带。
金秋时节,永兴小学三年级教室里传来阵阵欢声笑语;孩子们在生活老师的指导下,学习如何将时令水果切配成精美的拼盘。这是学校在重阳节期间推出的德育实践项目,通过劳动教育与传统节日结合,让敬老孝亲的观念在孩子心中扎根。
一份水果拼盘、一张贺卡,看似寻常,却能把"孝亲敬老"从抽象概念变成可触可感的日常行动。传统节日的价值,不止在仪式,更在把温情与责任转化为长期习惯。当更多学校以课程化、实践化方式引导孩子学会关心长辈、学会表达爱,敬老之风便能在日常细节中生长,成为连接家庭、学校与社会的温暖纽带。