把70岁的丁星校长比作点石成金的魔法棒，这对农村娃来说简直就是天籁之音。她把沿湖路广场当成自家舞台，又唱起那首在洪湖镇红了几十年的老歌。尽管已经年近古稀，当年刚办校时那份听到歌声就像个孩子般的快乐劲儿，她一点都没变。她说自己只是个爱教娃跳舞唱歌的老教师，最大的念想就是让这群山里娃能沐浴在艺术的暖阳下。回村送教的初心其实是从丁星小时候留下的伤疤开始的。她是四川合江县人，10岁就被迫跟残疾的姨妈来到洪湖镇相依为命。那会儿连肚子都填不饱，唱歌跳舞成了她解闷的良方，成了她这辈子最亮眼的一抹色彩。1977年从长寿师范学校艺术专业毕业，她选了回洪湖镇当公办学校的音乐老师。这才发现教室的钟声里很少听见孩子的歌声，学校压根儿没把音乐体育当回事儿。每次她拉手风琴一响，大伙都围过来盯着看，甚至还问“这是不是百灵鸟在叫”。丁星心想，农村娃为啥不能有享受艺术教育的权利？经过软磨硬泡，校长总算点头同意好好上音乐课。1988年在镇里的支持下，她搞了个小红花艺术团，放学后来学校免费教唱歌跳舞。村里头好多人都撇嘴说：“山里娃整日在田坎上跑，能念书干活不就得了？”但丁星不这么看，觉得艺术既能充实孩子的日常，又能把精气神提起来。 没过多久赶上“六一”演出，大伙找来地毯和课桌搭了个简易舞台。孩子们唱着《唱支山歌给党听》，村民们看在眼里乐在心里：“咱们的乡下娃娃也能这么闪亮！”艺术团名声越来越大，不少乡亲都跑来看热闹。等到退休以后，她干脆自己创办了长寿洪湖文化艺术学校，只收点基本的生活费。每支舞、每首歌她都手把手地教几遍。她特意编了那种天真烂漫的节目，总强调“小孩就该跳小孩的舞”。 洪湖镇的院子里开始有人翩翩起舞，田坎上的歌声也格外动听。孩子们常常去市里、区里比赛演出，学校的成绩也是好得没话说，甚至有学生考上了中国人民大学、复旦大学还有国防科技大学。在学校里丁星不仅是老师还是个“妈妈”，她帮着不少留守儿童交学费、免生活费。大伙儿都亲热地叫她一声“丁妈妈”。 到现在为止，丁星一共点亮了9000多位孩子的人生路。虽然有人劝她回老家安度晚年，但她还是咬牙坚持：“孩子们还需要我陪着。” 这份坚守与热爱，或许就是对艺术教育最好的诠释吧。