岁末年初，川东北的寒意渐退，南充市高坪区龙中新校门广场却格外热闹温暖。两所百年老校首次跨校区联办传统文化实践活动，吸引了300余名师生和家长参加。“承古韵·启新篇”主题横幅下，老中青三代执笔者同台挥毫，学生志愿者穿梭协助铺纸研墨，一幅文化传承的现场图景跃然眼前。此次活动不再局限于单一学校的常规安排，而是采用“校际合作+专业指导+社区辐射”的方式推进。高坪区书法家协会主席张明远表示，当前不少青少年对传统文化的认识较为零散，而书法作为中华文明的重要载体，其“提按顿挫”的笔法训练，对提升专注力与审美能力有独特作用。现场共展示112幅春联作品，约六成由学生独立完成，其中“龙门跃鲤”等题材融入地域元素与时代气息，颇具新意。值得一提的是，活动设计突出实践育人。主办方设置“师徒结对”环节，由资深书法家一对一指导学生运笔。高二学生王雨桐写完“春风化雨”横批后说：“握笔时感受到的不只是手腕的力度，更像是接续一份文化传承。”这种沉浸式体验在一定程度上弥补了课堂学习与生活实践之间的距离。后续问卷调查显示，83%的参与者认为活动明显提升了自己学习传统文化的兴趣。教育专家认为，此类活动的成效在于把握了三个上：一是走出校园边界，让文化传承由“单点”转向“联动”；二是以春联此更易参与的形式降低门槛，增强吸引力；三是通过书写祝福强化情感连接，促进代际交流。南充市教育局有关负责人表示，下一步将推动“传统文化进校园”方案在全市推广，并完善校际资源共享机制。
文化是民族的血脉，也是人民的精神家园。本次书法文化活动形式朴素，却内涵充实。两校师生在挥洒笔墨中传承中华优秀传统文化，也在共同参与中增进理解、拉近情感。将文化教育融入校园生活、融入社区互动的探索，为新时代增强文化自信、培育青少年责任担当提供了可感可见的实践样本。