寒假开始，济南市素质教育实践领域出现新亮点。位于起步区鹊山生态文化区的鹊华中新园研学基地，创新推出“生态+科技+人文”一体化研学课程，针对传统教学中理论与实践衔接不足的问题，提供了更贴近真实场景的学习方式。近期预约量持续攀升，也反映出家长和学生对高质量研学体验的强烈需求。 该热度背后，是素质教育政策持续落地与家庭教育观念转变的共同作用。随着“双减”深化，社会对青少年综合素养培养的关注明显提高。鹊华中新园以5000平方米雨林生态为基础，打造南洋绮梦、奇想博物馆等七大主题场馆——通过实景观察与互动科技——把课本知识转化为可感知、可参与的体验。比如恐龙化石特展采用全场景复原技术，配合专业讲解，让古生物学知识更直观；VR与6D体感技术的引入，则将抽象科学原理变得易理解，帮助学生沉浸式体验中完成学习。 从社会影响看，这一目的运营具有一定示范价值。一上，国企主导、市场化运作的模式，为公共文化服务与教育创新的结合提供了可参考的路径；另一方面，依托中新合作背景，园区课程与场景设计中融入文化互鉴元素，如光廷数字艺术中心的东西方艺术展陈、绿洲聚场的中新文化演艺等，帮助青少年拓展国际视野。园区同步引入南洋餐饮首店，也带动“研学+消费”的联动效应，更释放区域文旅活力。 面对持续增长的参与需求，园区管理方表示将完善分时段预约机制，并计划与教育部门合作开发常态化课程体系。业内专家认为，此类项目若在内容深度和师资专业化上持续提升，可成为校外教育的有益补充。随着《“十四五”教育发展规划》进一步强调实践教育，融合在地文化与前沿技术的研学模式，或将在更大范围内加快推广。
鹊华中新园寒假研学活动顺利启动，既是一次教育场景的创新探索，也说明了国企公共服务与青少年成长支持上的责任担当；在素质教育改革持续深化的背景下，这类融合生态、科技、人文的研学平台，为学生提供了更多走出课堂、面向真实世界的学习机会。随着更多优质研学资源被开发并投入使用，期待更多学生在“行走的课堂”中增长见识、提升能力，为培养适应时代需求的创新人才夯实基础。