黄冈市拿出来3个闪亮的教育信息化样本，它们分别是英山县“网校联教中心”、武穴市实验小学“信体融合足球”和大法寺镇李边中心小学“山乡土娃创客”。这次全国基础教育信息化应用展示交流活动搬到了网上，黄冈市把这3个地方的故事分享给大家，让大家看到技术是怎么让教育更公平、更有质量的。英山县山区学校因为师资力量薄弱，音乐、美术、英语这些课程常常开不齐。当地把城区优质师资和课程资源通过云平台连接到边远学校，给这些学校带来了希望。他们形成了“3+3+X”的管理模式：3名本地老师负责线下秩序，3名城区老师通过云端授课，还可以根据需要随时增加其他学科的内容。英山县网校联教中心成立后，农村孩子第一次能在教室里上到机器人编程、生命科学实验这些城区优质课程。武穴市实验小学把信息化技术用在足球训练上。体育老师利用大数据和可视化工具来调整训练数据和球速。学校还把训练规范拆成了微视频，让新老师入职第一天就能掌握标准动作库。家长也能通过平台实时看到孩子的射门角度，沟通从关注成绩变成了关注成长。大法寺镇李边中心小学把传统非遗文化和现代创客教育结合起来。学校把剪纸纹样扫描成3D模型做成书签，茶道流程做成AR卡片展示给学生观看，中草药标本扫描进数据库让孩子们识别药材拼图。这些都让山乡孩子拥有了数字作品。英山县、武穴市实验小学、大法寺镇李边中心小学这三个地方的故事告诉我们，技术只是工具，理念才是关键。黄冈给出的信息化新路径或许能为更多地区提供借鉴和参考。