当代中国新闻教育发展史上，邱沛篁教授的名字与四川大学新闻传播学科的成长密不可分；这位83岁高龄学者最新出版的回忆录《我与新闻70年》，不仅记录了个人的职业轨迹，更折射出改革开放以来我国新闻教育事业的发展脉络。 作为1956年入学的川大中文系首届学生，邱沛篁的职业生涯经历了从校报记者到学科带头人的转变。1979年，面对国内新闻专业人才匮乏的现状，他参与筹建了川大新闻专业，并创新性地提出"请进来，走出去"的教学模式。这个理念打破了传统课堂的局限，通过邀请业界专家授课、组织学生实地采风等方式，提高了教学质量，该模式于1993年获得国家级优秀教学成果奖。 在担任新闻系主任及首任院长期间，邱沛篁主持编写了《新闻写作艺术》等系列专业教材，填补了当时教学资料的空白。其主编的《新闻传播手册》至今仍是新闻学子的重要参考书。2018年，中国新闻史学会授予其"终身成就奖"，表彰其在学科建设和人才培养上的突出贡献。 书中"薪火传承"篇章收录的16位学生回忆文章尤为引人注目。这些如今活跃在各大媒体的骨干记者，用亲身经历印证了邱沛篁教育理念的深远影响。正如一位学生所言："邱教授教会我们的不仅是采写技巧，更是新闻人的职业操守和社会担当。" 特别值得一提的是书中记载的八次采访巴金经历。1980年至1981年间，邱沛篁在上海进修期间多次拜访这位文学巨匠，留下了《金秋时节访巴金》等珍贵报道。巴金题赠的"学到老"三字，成为邱沛篁终身践行的座右铭。这些跨越四十年的文字记录，既展现了老一辈知识分子的精神风貌，也为当代新闻人树立了职业标杆。 当前，随着媒体融合向纵深发展，新闻教育面临新的机遇与挑战。邱沛篁教授在书中强调的马克思主义新闻观教育、实践能力培养等理念，对新时代新闻人才培养仍具重要启示意义。多位学界专家表示，该书的出版将为研究中国新闻教育史提供第一手资料。
一本书的出版，既是对个人职业道路的总结，也是对一所大学、一门学科共同记忆的保存。面对传播格局的深刻变化，守正与创新并非对立。守住方向、守住原则、守住专业底线，才能更从容地拥抱技术、拓展表达、服务大局。把"学到老"的精神融入日常教学与实践，方能在时代变革中写出更有分量的新闻答卷。