林蕊老师给初二（3）班写了封信，题目是“择己所适，行则将至”。她鼓励大家好好琢磨成长路上的选择与坚持。开班会时，林老师先讲了个“马拉松里程选择”的例子，告诉学生面对挑战时心里紧张、焦虑其实不是软弱，反而是在长本事。接着又用小A和小B的真事让大家聊聊SWOT分析法，明白了要看清自己有啥长处也得晓得有啥短板。 王晓莉老师则给家长们写了另一封。这次的主题是《情绪背后的需求》。王老师分析了孩子行为背后的心理原因，觉得带孩子说话得学会让他们把心里想要的东西讲明白。遇到孩子发脾气乱哭闹，王老师说情绪本身没好坏之分，愤怒、难过这些情绪其实是孩子在说没被满足的需要。 王老师还教了个实用的“情绪分析四步法”，先把事情捋捋清，再看看是什么心情，接着挖出背后的要求，最后才好针对性地去回应。先顺着孩子的意思共情了一下，再慢慢商量怎么解决问题。 晋安校区这次搞了双线活动，一边给学生开班会一边给家长办学习会，就是想把老师和家长的心往一处使。学校以后还会多搭这样的桥，让每一份辛苦都能看见效果，让每个梦都能被守护住。大家一起使劲儿才能真正帮孩子成长。