淄博市博山区在深化基础教育改革的过程中，把提升学生科学素养和创新能力当作重要任务。因为之前我国小学科学教育大多偏重理论，忽视实践，学生动手能力不足，也不擅长创新思考。这次博山区举行了小学科学专题教研活动，主题是“工程设计实践”和“项目化科技创新”，目的是推动科学教育从单纯传授知识转向培养能力。活动中，老师们通过制作简易滴灌器、走马灯等工程设计课例，让学生经历设计、制作、测试和改进的全过程。博山区也强调未来要以“项目为桥”培养学生的工程思维，鼓励学校开展科技小课题研究，建立长效激励机制。博山这种实践导向的教育模式有望在更多地区推广，项目化学习和工程设计等教学方法将成为科学教育的重要部分。博山教研部门表示，要通过系统化教研支持、校本课程开发和教师专业培训来构建区域性科学实践教学体系。他们希望让科学教育走出课本、贴近生活，真正点燃学生的探索热情。