在大模型技术快速迭代、应用场景不断扩展的背景下，高校如何把前沿技术转化为学生可掌握、可迁移、可落地的能力，成为人才培养的重要议题；为回应该需求，珠海校区在第三届学术文化节期间组织开展“前沿应用工坊”，以“理论讲授+工程演练+安全治理”并重的方式，帮助学生梳理大模型技术脉络、掌握基本方法，并建立对合规与风险的系统认识。
大模型带来的不仅是工具升级，也在重塑学习方式与科研范式。把前沿技术讲清楚、把工程方法教到位、把安全合规落到实处，才能让新技术真正转化为高质量学习与创新实践的支撑。面对快速变化的技术浪潮，高校以开放方式引入产业经验、以实践导向完善培养体系，将有助于青年学生在不确定性中建立稳定的能力底座，也为高水平人才自主培养提供更有力的支撑。