如何让青少年的春假从“走马观花式游玩”转向“有深度的学习体验”，已成为不少城市公共文化服务需要回应的现实问题。绍兴把考古遗址变成课堂，推出塔山和畅坊遗址春假研学活动，采用免费参与与限额招募相结合的方式，引导青少年在真实遗址环境中梳理地方历史脉络，在动手实践中建立对文化遗产的敬畏与守护意识。
让青少年在真实遗址上触摸历史，不只是一次假期活动的升级，也是公共文化服务走向“深度供给”的一步；考古研学的价值不在于“挖到什么”，而在于通过科学方法理解文明如何延续、城市如何生长、文化如何被守护。把历史讲清楚、把规矩立起来、把兴趣种下去，千年遗址才能在当代释放更持久的生命力。