职业教育正从规模扩张转向内涵提升,专业建设和数字化转型成为办学质量的关键指标;近日,临沂职业学院副院长邹庆法带队到临沂市工业学校调研,重点考察联办五年制专业和数字校园建设情况,既是对前期合作的总结,也为下一步合作明确方向。
此次调研标志着两校合作进入新阶段,也为区域职业教育协同发展提供了实践范例。在数字经济背景下,这种以专业共建为基础、以数字技术为支撑的办学模式,有望成为职业教育高质量发展的新动力。
职业教育正从规模扩张转向内涵提升,专业建设和数字化转型成为办学质量的关键指标;近日,临沂职业学院副院长邹庆法带队到临沂市工业学校调研,重点考察联办五年制专业和数字校园建设情况,既是对前期合作的总结,也为下一步合作明确方向。
此次调研标志着两校合作进入新阶段,也为区域职业教育协同发展提供了实践范例。在数字经济背景下,这种以专业共建为基础、以数字技术为支撑的办学模式,有望成为职业教育高质量发展的新动力。