从前年10月份开始，我心里一直藏着个事儿，就是希望能从基层的服务人员变成一名裁判。这可不是容易的事，得懂政策、懂技术，还得有过硬的职业素养。给我这次机会的是中国社会福利与养老服务协会，也就是大伙儿常说的“中福协”。他们主办了这次比赛，长沙民政职业技术学院则负责承办具体的工作。我觉得很幸运，能有这么一次锻炼的机会。 从培训课堂到真正的比赛现场，我经历了不少变化。培训的时候，老师们特别用心。凌淑芬专家给我们上模拟评分课的时候特别严厉，像追光灯一样盯着我们每一个动作和每句话。虽然当时挺吓人的，但正是这种严格的训练让我们心里更有底了。她说我们是养老服务事业的“扫描仪”，竞赛是校准仪，裁判就是导航标。 最让我印象深刻的是那位叫王丹丹的老师。她以前在江西管理职业学院教过我，后来还一起去长沙参加执裁工作。现在回想起她当时那股子较真劲儿，我才明白什么是真正的专业精神。她给我们讲过，裁判员不仅是打分的人，更是行业标准的守护者。 在第二届全国老年人能力评估师职业技能竞赛中，我第一次以裁判员的身份站上了赛场。和以前的比赛不同，这次我对行业标准有了更深刻的理解。我记得有位选手操作流程虽然有点小瑕疵，但她特别有同理心，特别能安抚老人的情绪。这时候我才觉得，裁判不仅要看对错，还要看温度。我们手里的评分表不仅是衡量技能的尺子，更是丈量服务者职业素养的工具。 比赛结束后我和其他裁判交流了很多心得。大家都觉得现在的评估工作正处于关键阶段，比赛既是对选手的检验也是对我们的锤炼。我觉得要当好裁判，必须做到心中有尺、眼中有光、手中有度。心中有尺就是严格执行规则；眼中有光就是发现选手的潜力；手中有度就是把握好专业和温度的平衡。 作为一名老师，我觉得我有责任把竞赛中的这些好经验带进课堂里。以后我会把典型案例、评分要点这些东西融入到《老年人能力评估》课程里去，帮助学生把“学”和“做”结合起来。我会继续参与行业活动，不管是做教师还是做裁判员或者考评员，我都会以这次经历为起点不断学习成长。