顾博凯：把红色资源转化为行走的课堂

顾博凯是上海市大同中学的一位历史老师，也是2024年的全国优秀教师。他把红色教育和历史学习结合在一起，把黄浦区的红色资源转化为行走的课堂。顾博凯通过实地拍摄和场景化叙事的方式，把中共一大会址等历史古迹变成学生们可以亲自去探访的地方。他还组织孩子们进行红色旧址和遗址的探险活动，让他们主动去感受红色文化的力量。顾博凯认为，学习是他职业生涯中最重要的过程。只有老师自己先学好了，才能把学生教好。他把这种精神称为“教育家精神”，认为教师通过自己的努力，能让学生有所收获。他鼓励学生科学建构历史认知，培养他们的思辨能力，激发他们对历史的深度思考和情感共鸣。在他看来，历史不仅仅是死记硬背的知识，而是应该通过实践和体验来“活”起来。顾博凯坚持家校共育的理念，引导孩子们积极参与红色场馆的探访活动，从而塑造他们的历史观和社会责任感。