以前总觉得化工专业就是穿白大褂、对着实验设备，在天津渤海职业技术学院可不一样。这所学校把传统文化给活了，五年来他们搞了一项特别的训练——学唱京剧。学生们不再是单纯上课，而是对着镜子勾脸谱，换上戏服，用京剧的腔调讲化工先驱的故事。 说到化工先驱，大家通常会想到范旭东、侯德榜这些名字。但在一次调研里，学校发现问题挺大：知道范旭东提出的“四大信条”的学生只有35%，82%的学生觉得传统文化和他们的专业没关系。怎么让传统文化不再只挂在墙上？ 学校决定把化工行业的老故事搬到京剧舞台上。为此，学校专门成立了化工精神研究中心，联合天津社科院和渤化集团党史办一起挖掘行业里的红色基因。他们创作了《范旭东之抗争》《碱业春秋—侯德榜》这些原创剧目，把“实业报国”变成了具象的京剧表演。学生们在唱腔里唱出了范旭东面对威逼利诱的民族气节。 除了舞台表演，学院还利用虚拟现实技术来让思政课更生动。学院建成了天津第一个“京剧 化工”元宇宙体验空间，戴上VR眼镜就能化身当年的制碱工程师去攻克难题。这里有“技术封锁下的制碱攻关”等6个项目体验项目。据负责人说，这个空间接待师生体验超过了1.2万人次。 这套包含剧本、虚拟仿真项目和教学视频的资源包已经向28所院校共享了，未来还会面向全国职业院校推广。 学院每年都有“化工精神主题展演”和新生入学教育专场演出，曲艺社、话剧社带着大家一起演下去。学校还和天津渤化永利化工股份有限公司等10家企业签了协议，让学生们排练的行业题材京剧去企业里演给职工看。五年里一共演了22场，观众超过了4000人次。 这种“做中学、演中悟”的方式让育人场景从教室走到了工厂车间。现在这种育人模式已经传到了全国十余所院校，像新疆兵团第十一师职业技术学校这些地方也开始用这种方式了。 当京剧唱腔在实训楼里响起时，这场“跨界”实验就不仅仅是课程创新了。它把文化认同和行业精神注入到了技术青年的血液里，让传统与产业在同一个课堂中交汇生长。