北京市培新小学和北京师范大学，还有其他不少地方，大家都在为了推动全民阅读、培养新人而努力。2月1日这天，《全民阅读促进条例》正式生效了。《条例》里提到了学生在学校、家里还有和父母一起阅读这几个重要场景，这些对于青少年来说，真的很关键。 这个《条例》出台后，国家对阅读事业的重视程度很高。北京师范大学图书馆的馆长王显芳就说了，《条例》不光是给阅读推广和文化建设提供了法治保障，还特别强调了学校要把阅读融入教育教学当中，让学生们丰富精神世界。 现在AI技术发展很快，大家喜欢碎片化的阅读，深度阅读就有点困难。王显芳说，《条例》的出台正好能帮助我们应对AI带来的负面影响。阅读能帮助学生保持正确的三观，让教育在AI时代也能坚守育人初心。 北京市培新小学语文教学主任陈炜觉得这个《条例》和“双减”政策一样，都是教育回归本质的体现。陈炜还提到，《条例》让学校的阅读教育有了清晰的文化坐标，让书香校园变成了贯穿教学全程的精神滋养。 甘薇作为童书作家也提到了数字阅读的发展。甘薇说，《条例》给数字阅读和儿童阅读提供了明确指引，很多家长现在都在问怎么引导孩子高效阅读、读什么书之类的问题。 为了更好地落实《条例》，陈炜表示老师们会把阅读融入校园生活的方方面面。从早上读书到课后分享，从课堂上的解读到家庭亲子共读，让校园充满书香氛围。 北京师范大学也一直在努力深化阅读育人模式。他们给图书馆增加了很多纸质书和数字资源，开发了新版智慧门户和数据中台来实现数据交互；还有学术成果库、教材教参库这些特色数据库；同时也开展线上线下服务。 这次的全民阅读促进条例确实给社会带来了很多改变和动力，相信未来会有更多人参与进来！