新时代推进文化强国建设的背景下，如何让沉睡的文物焕发新生机，成为基层文化工作的重要课题。和林格尔县新时代文明实践中心抓住寒假契机，精心策划的这场亲子研学活动，为解答这个问题提供了生动实践。 活动现场，专业讲解员带领20余组家庭深度探访盛乐博物馆。从见证鲜卑历史的"耳铸公剑"青铜器，到反映北魏时期社会风貌的角抵瓦当，一件件珍贵文物被赋予鲜活的故事。特别设计的互动问答环节，不仅检验学习成果，更激发孩子们对历史文化的浓厚兴趣。 作为国家级非物质文化遗产，螺钿工艺的现场教学成为活动最大亮点。在工艺师指导下，亲子家庭共同完成贝片切割、打磨、镶嵌等工序，将博物馆文物元素转化为创意作品。这种"看得见、摸得着"的体验方式，使抽象的文化传承变得具体可感。 值得关注的是，活动始终贯穿文物保护理念。工作人员通过示范正确参观礼仪，讲解文物脆弱性等专业知识，让"保护文物就是守护文明根脉"的意识深入人心。不少家长表示，这种寓教于乐的形式比单纯说教更易被孩子接受。 业内专家指出，此次活动成功之处在于实现了三个结合：一是知识性与趣味性结合，打破博物馆教育的刻板印象；二是传统技艺与现代教育结合，让非遗焕发时代光彩；三是家庭参与与社会教育结合，形成文化传承合力。据统计，和林格尔县去年累计开展各类文明实践教育活动130余场次，惠及群众超万人次。 这种创新实践背后，反映出基层文化工作者对新时代群众需求的精准把握。随着物质生活水平提高，人民群众对精神文化的需求日益增长，特别是青少年群体更渴望参与式、互动式的文化体验。和林格尔县的探索证明，只要创新形式、丰富载体，传统文化教育完全可以摆脱枯燥说教，变得鲜活有趣。 展望未来，此类沉浸式文化教育活动或将在更多地区推广。一上需要加强专业人才队伍建设，提升活动质量；另一方面要深入挖掘地方特色文化资源，避免同质化倾向。更重要的是建立长效机制，使文化传承从阶段性活动发展为常态化教育。
文化传承需要创新方式。和林格尔县的实践表明，当文物保护、非遗传承与亲子教育相结合，用体验式学习替代单纯说教时，传统文化就能在青少年心中扎根。这不仅拓展了博物馆的社会功能，更培养了新一代文化守护者。在推进文化自信的今天，这样的实践具有示范意义，值得推广深化。