2026年的第78期班主任节，我们搞了一场特别的培训，主题是给青年班主任充电，教他们怎么读懂学生心里的那些事儿。这不，3月19日，融智班主任工作室的主持人翟俊霞老师就给大伙上课了，带着很多年轻的班主任一块儿琢磨青春期学生的教育办法。 这次培训其实就是想帮大家伙儿搞定春季遇上青春期的难题，搞清楚怎么科学地去应对。翟老师先拿数据说话，她把初一初二学生在春天的那些表现给梳理了一遍。这就发现了，激素不稳让学生情绪波动大，自我意识变强了就爱顶嘴，再加上学业压力和天气变化，问题就更复杂了。 对于情绪疏导、家校配合这些难啃的骨头，翟老师拿出了具体的招数。她说咱们得先把情绪处理好再解决事儿，不能老盯着成绩或是管教不放。特别是遇到早恋或者小团体矛盾的时候，得用“红绿灯话术”这种非暴力的方式沟通。她还强调了不指责、不曝光的原则，要是有人逆反得厉害，就把目标拆解开来说。 为了把理论变成实实在在的行动，培训里还安排了案例分析环节。现场分成了四组讨论问题，大家你一言我一语的，最后凑出了一些管用的点子。宋英主任在总结的时候也特别实在，说这课干货多、操作性强，希望咱们都能把这些技巧用在工作上。 梁洪涛和邓学军两位老师也在一旁把关审校稿子。这次培训不仅让咱们知道了该怎么想问题，还教会了咱们具体该怎么去做。很多年轻班主任都说回去以后要把学到的都用上，用耐心和爱心陪着学生一起长大。