国产自主可控操作系统已成为国家战略性产业的重要支撑；作为我国自主研发的新一代操作系统，鸿蒙系统的推广应用对打破技术垄断、实现产业升级意义重大。但与产业发展需求相比，鸿蒙开发人才严重短缺，成为制约信创产业发展的关键瓶颈。
人才竞争的背后是体系能力的竞争。把课堂搬到产业平台，把教师与学生置于同一套工程标准之下，是职业教育面向新质生产力的一次积极探索。面向未来，唯有坚持产教融合、标准对接与实践驱动，才能让更多青年在关键技术领域学得会、做得成、走得稳，为我国信息产业高质量发展积蓄更坚实的人才力量。
国产自主可控操作系统已成为国家战略性产业的重要支撑；作为我国自主研发的新一代操作系统，鸿蒙系统的推广应用对打破技术垄断、实现产业升级意义重大。但与产业发展需求相比，鸿蒙开发人才严重短缺，成为制约信创产业发展的关键瓶颈。
人才竞争的背后是体系能力的竞争。把课堂搬到产业平台，把教师与学生置于同一套工程标准之下，是职业教育面向新质生产力的一次积极探索。面向未来，唯有坚持产教融合、标准对接与实践驱动，才能让更多青年在关键技术领域学得会、做得成、走得稳，为我国信息产业高质量发展积蓄更坚实的人才力量。