群众健康素养提升进入从“知晓”走向“行动”的关键阶段，科普作品能否听得懂、记得住、用得上，直接影响慢病防控与健康管理效果。
近日，在济南市举办的健康科普作品创新创意大赛中，山东第二医科大学附属济南市第五人民医院（以下简称“济南市五院”）以脑健康与阿尔兹海默病防治为切入点，通过短视频创作、理论技能考核与现场展演等环节，取得个人赛和团赛多项成绩，折射出医疗机构从“会治病”向“会科普、善管理”延伸的能力建设趋势。
从“问题”看，人口老龄化加速、慢病患病率上升与照护需求增长叠加，使老年人群的脑健康管理成为公共卫生领域的重点之一。
阿尔兹海默病等认知障碍疾病往往起病隐匿、干预窗口前移、照护周期长，若公众对早期信号识别不足、对就医路径和康复支持了解有限，容易出现延误诊治、家庭照护负担加重等问题。
提升脑健康相关知识普及度与就医依从性，既需要专业医疗支撑，也离不开可传播、可共情的健康科普表达。
从“原因”分析，本次大赛设置作品创作与知识技能考核并重，强调科普的科学性、规范性与传播性。
济南市五院在院内选拔参赛选手，围绕老年病学科特点组织创作，既体现出对科普“内容关”的严格把控，也说明其在人员梯队与组织动员方面具备一定基础。
尤其在团赛作品设计上，以情景剧叠加演讲的形式呈现《遗忘之外的温暖》，将专业知识融入生活场景，用通俗语言回应患者与家属的真实困惑，有助于降低理解门槛，提高公众接受度。
这种创作思路的背后，是对“以患者为中心”理念的转化应用，也是医疗机构参与健康促进工作的现实需要。
从“影响”看，赛事平台为医疗机构提供了可检验、可对标的能力展示窗口。
大赛共有33支代表队、198名参赛选手参与角逐，济南市五院个人赛与团赛综合排名进入前列并获得团体决赛资格，表明其科普队伍在专业表达、内容策划与现场呈现方面具有竞争力。
个人赛中，妇科陈珊珊获二等奖，老年呼吸科李晨辉获三等奖，检验科梁永娟获优秀奖，反映科普人才并非局限于单一临床专科，而是覆盖多学科协同的传播格局。
团体决赛环节，团队以“重视脑健康 共护阿尔兹海默病”为主题，凭借专业知识储备、表达能力与协作水平获得团体二等奖，也进一步强化了医院在老年健康服务领域的品牌影响力与社会信任度。
从“对策”层面，健康科普不是一次性赛事成果，而应嵌入医院管理与公共卫生协同体系。
其一，持续完善科普内容生产机制，围绕脑健康、慢病管理、用药安全、康复护理等高需求领域建立选题库，形成“短视频+图文+线下讲堂”的多形态供给。
其二，强化专业审核与效果评估，确保内容科学准确、引用规范，并通过受众反馈、传播数据、门诊随访等维度评估科普对行为改变的促进作用。
其三，推动医防融合与分级协同，与疾控、基层医疗机构、社区养老服务机构形成联动，提升早筛早诊早干预覆盖面。
其四，面向家庭照护者提供可操作的指导工具包，回应认知障碍照护中的沟通技巧、风险预警与心理支持等现实痛点，减少“信息断层”带来的照护焦虑。
从“前景”判断，随着“健康中国”行动深入推进，健康科普将更强调专业化、标准化与人文关怀并重。
未来，科普工作将从“单向传播”转向“互动服务”，从“科室自发”转向“全院统筹”，并在数字化传播、可视化表达与场景化教育方面持续升级。
济南市五院提出推动医养结合服务向专业化、标准化、人性化方向发展，若能进一步将科普成果与老年综合评估、认知筛查门诊、康复随访、社区延伸服务相衔接，有望形成“预防—诊疗—康复—照护”闭环，为提升城市老年健康治理能力提供可复制经验。
在人口老龄化与慢性病防控双重挑战下，医疗卫生机构如何实现从疾病治疗向健康管理的转型升级，已成为新时代医疗改革的重要命题。
济南市第五人民医院通过健康科普创新实践交出了一份亮眼答卷，其经验启示我们：只有将专业医学知识与大众传播规律深度融合，才能让健康促进真正"活起来""火起来"，为全民健康战略注入持久动力。