最近网上讨论得热火朝天，就是关于老师该不该穿得像老师的事。我讲个最近遇到的事情吧，我班里有个家长悄悄跟我班主任说，老师你昨天穿的那件薄纱上衣有点透，孩子一直盯着看，挺尴尬的。老师当时就愣住了，“别把孩子想歪了”，她还觉得无所谓，“他们啥都懂”。这个场面让我想起了小时候的经历，记得有一次新老师来了，背了个有logo的背包，袖口还露出了半截内衣，结果全班同学都偷偷在背后议论纷纷。男生们吹口哨，女生们在笑，青春的朦胧感觉好像就被那件衣服给点燃了。 可时代变了，衣服越来越随意了，老师到底该不该有“老师样”呢？我也不知道该怎么说。这几天我也想了不少问题，觉得挺有意思的。你看那些高跟鞋穿得铿锵有力，又有些诱惑；长发飘飘挺浪漫的，但盛饭时发丝会扫过餐盘、午休时头发又会掉在桌子上，这也是个问题；还有那些裙子、大裤衩能不能穿呢？没有明文规定能穿也不能穿的。 还有首饰问题呢，项链晃眼、戒指容易卡住粉笔、手链勾到黑板擦之类的事时有发生。这几个词：“过大”、“凸起”，既讲究卫生要求又涉及到安全底线呢。另外有些人把邋遢当成个性来展现，留胡子、穿拖鞋、头发油油的进教室的时候同学们都觉得像进了大爷的棋室一样呢。 所以就想制定个小规则吧。我觉得老师们可以淡妆上岗嘛（男老师只要干净清爽就好）；短发或者把头发挽起来吧，不染那种特别艳丽的颜色；首饰呢小巧一点就好；平底或者矮跟鞋子就好啦；拒绝透视装和奇装异服。规则不是给人枷锁用的哦，这只是大家共同约定的一张“隐形工牌”，让学生们看到之后心里也能有数。 有人会担心太沉闷、太压抑、太格式化了吧？其实心理学研究早就证实了这个事实：儿童阶段最大的学习方式就是模仿啊。老师们的一举一动都会被孩子翻译出来当作“标准答案”的呢。 为了这份信任我们愿意把最随性的穿搭留在下班后；为了这份成长我们愿意让“统一工装”成为校园里最独特的风景线。 毕竟最美的老师永远都是眼里有光、心里有爱、脚下有度的人。