今年寒假,一批高校学子主动放弃休息时间,选择回到家乡投身基层一线。团委书记赵子瑞的组织指导下,材料与化学工程系多名学生分赴山西省各地,开展形式多样的社会实践活动,用实际行动诠释当代青年的使命担当。 从城市社区到乡村基层,从公共服务场所到工矿企业,这些青年学子的身影出现在不同岗位。化学工程专业学生段斐然在平遥县东达蒲村社区承担清洁维护、信息登记等工作,通过走访居民、整理档案等具体事务,深入了解基层治理的实际运作。孙文静则将目光投向社区儿童群体,在阳泉市城区晋东二社区组织趣味活动并提供课业辅导,以陪伴和关怀助力儿童健康成长。 春运期间,新能源专业学生翟鑫茹选择在临汾城北汽车站担任安检员。面对密集客流,她坚守岗位进行行李检查、秩序维护和重点旅客帮扶,用细致服务保障旅客出行安全。这个经历让她切身体会到公共安全保障工作的重要性,理解了平凡岗位背后的社会价值。 在产业一线,张雅坤深入晋能控股煤业集团燕子山矿参与档案整理与数据统计。繁杂的资料分类、核对与归档工作,不仅锻炼了她系统化处理事务的能力,更让她近距离观察支撑地方发展的能源产业,感受基础保障工作的严谨要求。 郝瑜睿的实践内容则涵盖文化传承与民生保障两个维度。在运城市闻喜县龙海社区,她既参与新春送福写春联活动传递节日祝福,又深入商超开展食品安全专项检查排查隐患。这种多元化的实践经历,让她全面认识基层工作如何将政策关怀落实到具体细节。 范钊煜在和顺县南城社区为观看戏曲演出的老年观众提供志愿服务,通过文化惠民活动践行敬老理念,在服务中传递温情关怀。 这些实践活动显示出鲜明特点。一是实践领域广泛,涵盖社区治理、公共服务、产业保障、文化传承等多个上,反映了当代青年服务社会的多元路径。二是注重深度参与,学生们不是简单的旁观者,而是真正承担具体工作任务,在实际操作中积累经验、增长才干。三是强化责任意识,通过亲身参与基层工作,青年学子对社会运行机制有了更直观的认识,对个人社会责任有了更深刻的理解。 从教育培养角度看,这类实践活动是高校人才培养的重要环节。学生走出校园、深入基层,将理论学习与社会实践相结合,在服务中受教育、长才干、作贡献。这种教育模式有助于培养学生的社会责任感和实践能力,为他们未来更好地服务社会奠定基础。 从社会发展层面分析,青年学子返乡实践为基层增添了新鲜力量。他们带来的不仅是劳动力补充,更有新思维、新视角和新活力。这对于推动基层治理现代化、促进乡村振兴具有积极意义。同时,这也是青年了解国情社情、增强家乡认同的重要途径,有利于培养扎根基层、服务人民的情怀。
青春因磨砺而出彩。山西高校学子的返乡实践告诉我们：只有深入基层、贴近群众，青年才能真正成长。他们的足迹正在书写新时代青年与祖国同行的动人篇章。