哎呀，听了陈丽老师3月17日的公开课，简直是惊艳！春风一吹，桃花都开了，课堂里也叮咚响着春水的声音。这节课上，陈丽老师带着四年级一班的孩子们走进《三月桃花水》的世界，感受春天的气息。刚开始，轻柔的流水声和鸟鸣声一起响起来，孩子们闭上眼睛，好像真的能感觉到春天在身边。老师还组织了个预习检查，给孩子们布置了三个问题让他们去找答案，大家用圈画和朗读的方式，先初步了解春水是清澈灵动的模样。到了正式讲解环节，孩子们特别喜欢这句“三月桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜”，老师引导他们从声音和形态两个方面来体会春之美。 孩子们在“春天的竖琴”里能听到流水的低语和叮当的声响，在小组合作中感受“竖琴”的律动。有些孩子还模仿写比喻和拟人手法来形容春声。在“春天的明镜”里，仿佛看到了燕子、垂柳和姑娘的身影，分享喜欢的词句时，大家体会到春水明亮清澈的形态。这堂课最后给孩子们留出时间动笔写东西，有的续写“明镜”里的场景，有的描摹“竖琴”里的声音。 老师还用了“春”来串联整节课，用阅读来做桥梁，让孩子们在听、说、读、写中体会到文字的美丽还有自然的生机。 课后语文组老师也都评了课呢，大家讨论得热火朝天呢。教研无止境啊！课堂教学永远在路上呢！我们还要继续努力成长！