今年2021年教育部办公厅发了通知，规定学校不能让孩子们太早去学校，小学一般不能早于8时20分，中学不能早于8时。南京市很多中学听了这个通知，就把早上到校时间往后推，现在变成了7时50分到8时之间。这些学校还把早读给取消了。不过这个调整带来了不少问题。有不少学生还是很早到学校，说明这个规定跟家里的作息还有一些社会节奏不协调。同时，因为放学时间也晚了一点，孩子在校的总时间没变少。家长们担心这样只是让时间换了个位置，并没有真正减轻孩子的负担。还有家长说作业量没减少，孩子还是睡不够9个小时，所以政策执行跟目标实现还是有差距。 要解决这个问题得从几个方面入手。首先要解决的是家庭跟学校作息不一致的问题。很多家长上班早，要送孩子上学的话时间很紧张。有时候家长甚至得在接送孩子和上班之间做选择，真的挺难办的。如果学校只调整了时间但是没系统优化教学安排的话，家长可能会觉得孩子学习成绩受影响，就去给孩子报辅导班了。这样反而可能让负担更重了。而且现在教育评价体系主要还是看成绩好还是不好。很多学校和家长在“减负”和“升学”之间摇摆不定。 针对这些问题教育界的人提出一些建议：学校要管理得更精细一点，把早到校的孩子安置好服务好；还要加强跟家长和社会的沟通协同；还需要推动教育评价改革，把评价体系从只看分数转向关注综合素质；最后就是把这个作息调整放在基础教育综合改革里面去做。 总的来说这次作息调整不能是一个孤立的行动。只有学校、家庭还有社会形成共识才能真正帮助青少年成长起来。希望以后每一次政策调整都能落实到位，真正让孩子们受益。