武汉大学文学院副教授叶李在1月10日的长江讲坛上，结合数字时代的特点，为听众们细致讲解了深度阅读的意义与方法。湖北省图书馆作为活动举办地，吸引了众多社会人士和文化机构参与。汪曾祺笔下的诗意生活、契诃夫笔下的叙事艺术，还有纳博科夫与异史氏的文本解读，都被叶李用来分析深度阅读如何唤醒感知力与现实判断力。她指出，“只读不思”、“浅尝辄止”的肤浅认知模式正在逐渐取代专注与思考，这种普遍的精神空虚反映了人文精神在技术发展中的缺失。为了让听众明白深度阅读的底层逻辑，叶李还划分了消遣式、功利式、沉浸式等多种阅读类型。她强调阅读不应是被动的知识攫取，而要主动从文本中建构多元价值坐标。这场在湖北省图举办的讲座通过线下与线上同步直播，达到了广泛传播的效果。当移动互联网让碎片化信息成为主流时，武汉的这场文化盛会给人们提供了一种应对信息过载的新方案。叶李教授的观点让大家意识到，只有将阅读变成与伟大文本的精神对话，才能在变革时代筑牢个人与社会的文化根基。