随着寒假临近，校园和家庭的消防安全风险明显增加。英吉沙县消防救援大队近期在县中等职业技术学校、高级技工学校等地开展消防安全教育活动，通过多层次的干预措施，把预防关口前移。 冬季安全隐患叠加假期管理空白 冬季气候干燥，家庭用电用火需求大幅增加。加上寒假期间学生离开校园监管，火灾风险明显上升。不少学生和家长对电动车违规充电、电器长时间待机等隐患缺乏认识，农村地区燃煤取暖引发的一氧化碳中毒事件也时有发生。 安全意识与实操能力存在双重短板 调查发现，基层群众普遍存在"重事后处置、轻事前预防"的观念。以英吉沙县技工学校为例，学生虽然掌握基础安全常识，但灭火器使用、应急逃生等实操技能的掌握率不足40%。同时，家校安全教育衔接不够紧密，部分家长因工作繁忙对孩子的安全教育疏于管理。 靶向宣教与实战演练相结合 消防救援人员采用"案例教学加情景模拟"的方式，针对性地解决教育难点。理论环节结合本地烟花爆竹燃爆、电气火灾等真实案例，分析事故的形成过程；实操环节设置灭火器使用、疏散路线规划等训练科目，学生参与率达到100%。县高级技工学校还建立了"安全监督员"制度，让受训学生把知识传递到家庭。 从被动接受到主动传播 活动效果超出预期。中等职业技术学校学生米热古丽·艾麦提表示，以前认为"飞线充电"很正常，现在意识到这是严重的火灾隐患。美容专业学生阿依孜姆古丽更是把学到的知识付诸行动，计划向亲友宣传安全用电规范。学校反馈数据显示，通过"小手拉大手"的方式，家长的安全知识知晓率提升了28%。 构建常态化防控机制 英吉沙县已将校园消防教育纳入年度安全生产考核体系，计划每学期开展2次以上的综合演练。县消防大队表示，下一步将与教育部门合作开发数字化安全教育课程，并在社区建立"假期安全驿站"，实现全周期的风险防控覆盖。
安全不是节假日的"临时任务"，而是需要长期养成的生活习惯。把隐患当成"看得见的风险"去识别，把演练当成"用得上的技能"去训练，把提醒当成"共同的责任"去落实，才能让每一次出行、每一次取暖、每一次充电都更加安全。守护平安寒假，关键在于把安全意识转化为实际行动。