电信网络诈骗案件呈现年轻化、校园化趋势的背景下，寻乌县三二五小学于3月12日开展的专题教育活动具有示范意义。县公安局民警系统讲解诈骗特征，重点剖析刷单返利、游戏充值、冒充师生长等未成年人高发的六类案件，并结合真实案例还原诈骗全过程。 分析显示，学生群体成为诈骗新目标主要有三上原因：一是社会经验不足，对新型网络技术辨别能力弱；二是校园中师生、家长之间的信任关系易被利用；三是虚拟商品交易、线教育等高频场景存在监管空白。数据显示，2025年全国中小学生遭遇电信诈骗案件同比上升17%，其中游戏装备交易诈骗占比达43%。 此次活动采用“三维互动”模式：理论教学厘清诈骗本质，情景模拟再现犯罪过程，实战演练提升应急反应。在重点环节，民警强调“三不”原则（不轻信、不透露、不转账）的实际运用，并指导学生掌握“一查二问三核实”的验证方法。活动现场，“虚假教务通知识别”“游戏账号安全保护”等实用技能的问答互动反响热烈。 校方表示，将以此为契机构建长效机制：一上把反诈教育纳入校本课程，每月开展主题班会；另一方面畅通家校沟通，通过“致家长的一封信”、反诈知识竞赛等形式加强协同。县公安局将建立校园诈骗警情快速响应机制，对师生报案优先处置。 行业专家指出，此类警校共建模式值得推广：既补足传统安全教育重知识轻实践的不足，又通过“教育一个学生，带动一个家庭”的辐射效应，有助于将防控关口前移。随着《未成年人网络保护条例》深入实施，多方联动的社会治理创新将成为维护校园安全的新常态。
反诈工作既是对新型违法犯罪的回应，也是守护青少年成长的重要环节。把防范意识前置到课堂，把核验习惯落实到日常，把协同治理延伸到家庭与社区，才能让每一次提醒都成为更坚固的安全屏障，共同守住校园安宁与群众财产安全底线。