寒假期间未成年人看护压力增大、社会活动增多，居家用电用火、出行交通、网络使用等安全风险随之上升；此外，节前民俗文化活动进入集中期，基层如何“守安全底线”与“增文化供给”之间找到更有效的结合点，成为不少社区治理的现实课题。近日，钟山区黄土坡街道府南路社区依托新时代文明实践站开展“浓墨绘福字·欢喜迎新年”暨未成年人假期安全教育活动，尝试以“文化体验+安全课堂”的形式回应这个需求。 从原因看，一上，寒假是未成年人外出活动和居家独处时间增加的阶段，家长工作与看护难以完全兼顾，安全教育若缺位，容易用电用气、消防、交通、防溺水、防欺凌以及网络沉迷等留下隐患。另一上，春节是中华优秀传统文化集中展示的节点，社区层面的文化活动如果与家庭教育、未成年人保护同步推进，更易形成共识、增强黏性。把书法体验与安全教育放同一场景中组织，既能吸引孩子参与，也便于家长共同学习与监督，提升教育效果的可持续性。 活动现场，社区提前准备笔墨纸砚与红纸等材料，邀请志愿者引导孩子们书写“福”字和简短春联。书写过程中，孩子们在练习用笔与结构的同时，感受节日习俗的仪式感，家长在旁协助交流，形成亲子共同参与的氛围。紧接着，社区面向未成年人开展假期安全培训，聚焦居家安全与出行安全等内容，强调风险识别与自我保护要点，帮助孩子掌握基本防范技能。参与活动的居民表示，孩子既练了书法，也在节前收获了实用的安全知识，感到“开心且有意义”。 这种做法带来的影响可从三个层面观察。其一，对未成年人而言，通过集中学习和情景化提示，能够把抽象的安全要求转化为具体可执行的行为规范，减少侥幸心理，提升自护能力。其二，对家庭而言，亲子共同参与强化了家长的监护责任与方法意识，有助于把安全提醒延伸到日常生活。其三，对社区治理而言，“文明实践+安全教育”把公共文化服务与基层社会治理结合起来，既丰富节前公共服务供给，也有利于构建邻里互助、共同守护的社区氛围，提升社区凝聚力与治理效能。 对策层面，基层推进类似活动需在“常态化、精准化、协同化”上下功夫。常态化上，可围绕寒暑假、节假日、开学季等关键节点形成固定课程与活动清单，避免“一阵风”。精准化方面，针对不同年龄段设置差异化内容，比如低龄儿童侧重居家防护与求助方式，青少年侧重交通法规、网络安全与应急处置。协同化方面，可联动学校、派出所、消防等力量，完善课程资源与应急演练，同时引导志愿者、社会组织参与，形成多方共治。府南路社区有关负责人表示，后续将继续推出参与性更强的活动，并通过对应的平台发布信息，更拉近与居民的沟通距离。 展望未来，随着未成年人保护相关工作持续推进，社区作为“家门口”的公共服务单元，其角色将更加突出。把传统文化活动与公共安全教育一体化设计，不仅能在节日氛围中提升参与度，也能让安全教育更易入脑入心。若能在内容供给、专业支持与效果评估上持续完善，此类活动有望成为基层治理的稳定抓手，为建设平安社区、文明社区提供更坚实的群众基础与更温暖的社会环境。
基层社区是未成年人成长的重要环境。府南路社区的实践表明，守护青少年健康成长需要安全防线，也需要文化滋养。当安全教育与传统文化结合——当社区工作与家庭教育融合——就能为孩子们的假期增添安全保障和文化底蕴。这样的探索值得推广，期待更多社区创新方式方法，让未成年人在安全、充实、有意义的假期中成长。