周末我去参加了一堂挺有意思的科学课，主题是分辨凤仙花和狗尾草。老师先把两株草摆在花坛边，凤仙花像只展翅欲飞的蝴蝶，狗尾草拖着毛茸茸的尾巴，感觉挺有画面感的。不过很多孩子还是分不清它们，老师就问大家怎么一眼看出来。一开始大家七嘴八舌乱猜，最后老师说这是一堂“看茎识草”的探究课。 接下来任务挺有意思，先确定身份再找共性。小组讨论后决定用顺序观察法：先看根到叶，再从叶到茎，最后看茎到花，每一步都记在手册里。放大镜、直尺还有投影仪都派上了用场。小组分工也很清楚，一人观察一人画图，一人负责数据汇总成对比表。口诀也定了：先找相同点再标不同点。 活动开始一株一株地观察。凤仙的茎又粗又多肉，手指头轻捏一下就有印子；狗尾草的茎细得像牙签还能弯成圈。它们都算草质茎，但软硬度差很多。叶子形状也不一样，凤仙叶是互生的，有时候最下面两片是对生的；狗尾草叶子是扁平对生的。把两片叶子并排放在一起看很明显：一个有锯齿一个光滑。 花的形态和颜色差别也大。凤仙花开得像蝴蝶一样有五个花瓣；狗尾草的花藏在圆锥花序里密密麻麻的像毛笔头。颜色方面凤仙花有粉有紫很多样；狗尾草大多是绿色或褐黄的没那么鲜艳。 根系部分也不同。凤仙花是直根系像个萝卜头那么大；狗尾草是须根细得像发丝抓地力差。老师说这决定了它们在土里扎根的深浅程度。 后来老师让我们把这两种小草放进植物大家族里比较一下。比如校园里的榕树和紫薇就不是草本的。老师说草本和木本是两大阵营区别很明显。 最后老师和我们一起总结了口诀：凤仙的根壮得像萝卜根一样粗大；狗尾草的根细得像发丝一样轻飘；蝴蝶花在凤仙上长着；毛笔花在狗尾顶上顶着。 下课铃响后任务还没结束呢！孩子们拿到新的表格去校园里找更多像凤仙、像狗尾的植物记录下来：叶下珠、黄鹌菜、马唐、蔓花生等等都被列进去了。老师提醒大家要写清楚地点、特征和数量哦！下周还要汇总成校园草本植物分布图呢！ 回想这堂课挺成功的！把观察、比较、归纳和应用都走完了一遍！孩子们在动手画、动手量、动手记的过程中不光认识了凤仙和狗尾草还学会了用比较思维去看身边的植物！等到能把课堂知识用在生活里的时候科学探究才算真正从课堂走向生活啦！