孩子们，我们今天的活动主题是“兔宝宝找快乐”。刚开始，老师给你们介绍了一只表情总是皱着眉的兔宝宝。老师就问大家：“兔宝宝今天进了中班，谁也没看到它笑，聪明的孩子们快来想个办法，帮它开心起来吧！”老师也期待大家能给它带来微笑。兔宝宝这次用笑容展现出来了开心的样子。所以今天我们的故事会从这里开始。大家先欣赏一下这个故事，看看它是怎么一步步找到快乐的。在讲的过程中我会把这些故事图片给你们放一遍，也请大家仔细听着发生了什么事情，比如它遇到了谁、说了什么、做了什么事情等等。接下来，老师给你们每个小朋友准备了一个兔宝宝指偶还有好朋友指偶。你们可以把这两个指偶都戴上，然后再给它们编一个故事。你们可以把自己刚才看到的情景变成自己的故事讲出来。“老师，这次活动真的很有趣。”你们已经知道它发生了什么变化吗？ 兔宝宝最终是找到快乐了吗？它的快乐是什么呢？ 老师再讲一段故事结局就会揭晓答案啦。 帮别人忙，自己就会很快乐。“我们再来做个采访活动吧！”我播放着轻缓的音乐，然后给你们带上“小记者”这个角色去采访在场的小朋友。 你们把自己觉得最开心、最快乐的事情大胆告诉大家。 同样的老师也接受大家采访。 最后我们的活动是“把快乐唱出来、跳出来”，我们会跟着音乐舞动起来，让快乐充满整个活动场地！