以营养与脑科学赋能家庭教育 济南高新区一实验学校举办家校共育主题分享会

家庭教育与学校教育的协同已成为促进学生全面发展的关键。济南高新区第一实验学校通过举办家校共育分享会,将科学育儿理念与实践指导相结合,为家长提供专业支持。 本次分享会邀请脑科学与亲子教育研究专家周艳主讲,以"家长的必修课:营养与脑科学"为题,阐述了营养与儿童脑部发育的关系。周艳指出,亲子教育的核心在于建立良好的亲子关系,在陪伴和游戏中增进情感纽带,激发孩子的大脑潜能。这打破了传统家庭教育重知识灌输、轻情感交流的局限,为家长提供了新的视角。 在养育目标上,周艳提出"身体健康、心情放松、行为恰当、情感富足"的四维标准,将家庭教育的目标定位于培养孩子具备幸福生活的能力。 分享会的一大亮点是对"无形营养"的阐述。周艳强调,高质量的陪伴、理解与耐心同样是孩子成长的重要养分。她提出"懂孩子比爱孩子更重要"的观点,呼吁家长为孩子犯错留出空间,以包容替代批评。这反映了家庭教育从"管理型"向"陪伴型"的转变。 在营养指导上,周艳创新性地提出"先别吃什么"的建议,改变了家长"只讲该吃什么"的单一思维,提高了指导的针对性和可操作性。 分享会现场设置了互动体验环节。通过"指鼻触指"游戏锻炼儿童注意力,运用筋膜放松手法帮助孩子舒缓情绪,借助手臂放松技巧改善书写状态。这些简便易行的方法让家长直观感受到科学育儿的实际效果。 学校校长董胜在讲话中强调了家校合作的重要性。拥有33年教育工作经验的董胜以"陪伴是最长情的告白,合力是最温暖的教育"为主题,提出"陪伴关注"与"吸引力合力"两个核心概念。他指出,家校协同需要以信任为基础,通过双向沟通和坦诚交流,共同为学生营造良好的成长环境。 参加分享会的家长普遍反映收获显著。他们不仅获得了科学的营养知识和实用的亲子互动技巧,更重要的是更新了教育理念,深化了对家校协同重要性的认识。

当科学的养育理念融入家庭场景,教育的边界正在被重新定义。这场教育实践启示我们:唯有家庭与学校同频共振,才能奏响孩子成长的最美乐章。在推进教育现代化的征程中,此类探索将为构建高质量教育体系注入持久动力。