那个时候的人觉得傻事并不少见，韩非子的故事里就有两则经典：《守株待兔》跟《滥竽充数》，刚好给孩子们上了堂生动的生活课。 关于《守株待兔》，首先得给孩子读一读。把这则小故事读三遍，看看他们是不是通顺了，遇到生字生词把圈圈打起来；再读一遍，把那个“?”改成感叹号，让他们感受那种意外惊喜。 这个故事说的是古时候有个叫宋的农夫在田里干活，突然看到一只兔子自己撞死在树桩上。他捡起兔子乐坏了，决定以后不再种地，天天守在树桩旁边等兔子自己撞上来。结果田都荒了，兔子也不再光顾了。 分析一下这几个词：守株待兔、兔走触株、折颈而死。因为有一个人经常守在树桩旁边等着兔子撞死，宋就把农具放下开始守株了。可是最后田地荒芜事情也就完了，宋成了大家的笑柄。 接着看韩非为什么要写这个故事？《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》，这篇文章差不多有四千七百字呢！里面用了很多事实对比古今的差异。韩非想告诉我们一个道理：把偶然当成常态就是给侥幸心理找借口。 再翻译白话版看看：古时候有个叫宋的人在田里干活，突然看见一只兔子撞死在树桩上，于是放下农具开始守株等着下一只兔子自己撞上来。可是过了很久都没有等到兔子，最后自己倒成了国家级段子手。 再推荐另一个“笑话”看看：坐车的人带着好马、好车夫和多盘缠却往反方向跑了过去。这告诉孩子们一个道理：如果方向错了，再好的条件也没用。 再来推荐一个故事：《滥竽充数》。齐宣王爱听三百人一起吹竽奏乐，南郭先生不会吹却混进了乐队里装样子混饭吃了好多年。后来齐宣王死了，他儿子齐湣王想要听独奏表演的时候南郭先生就逃走了——骗人只能骗一时不能骗一世啊！ 南郭先生是一个自欺欺人的人啊！他靠蒙骗混饭吃根本就没什么真本事啊！ 最后一个彩蛋寓言是关于画蛇添足的楚国人呢！楚国祠堂发酒给门客们喝，他们决定谁先画完蛇谁就能喝酒喝到够。结果一个人先画好蛇还多此一举给它添上了腿，结果酒被后面画好的人抢走了——多此一举最后什么都得不到。 所以这次给孩子三条行动建议吧：拒绝捡漏心态——今天靠运气得到的便利明天可能就没了；把方向放第一位——资源再好跑错赛道也没用；练就真本事——假的就是假的早晚露馅只有真才实学才能经得住考验呢！ 把这些寓言读成生活脚本吧！以后遇到类似“树桩”或者“蛇足”的情况时孩子们就不会傻傻地等兔子或者胡乱添脚了而是笑着绕过去呢！