位于甘肃省兰州城关区天水南路的团结新村街道，早在2020年7月就推出了“小能人成长记”项目。这个项目直接把目光投向了辖区内的未成年人，打算把学校、家庭和社区融合成一个大课堂。项目负责人还特意邀请了家长参与，想通过各种趣味活动，把文明的理念融入到孩子们的日常生活中。 为了给孩子们打好基础，项目组专门设计了12大板块、40多门课程。课程内容既包括诵读《论语》这样的传统国学，也有火箭实验这样的科学活动，甚至还有心肺复苏等应急技能的培训。在孩子们看来，玩着玩着就能把素养学到手，这简直就是最直观的体验。 除了自家的课程，社区还把目光投向了外面的社会资源。消防站、医院、银行这些原本陌生的地方，都变成了孩子们的职业体验基地。穿上小警服、戴上小白帽的孩子们，在“上班”的第一天就学会了什么是责任与敬畏。 为了保证活动的实效性，项目组采用了一个每月循环一次的闭环机制。每次活动后，家长陪读、问卷打分、志愿者复训这些环节都会依次进行。通过这样的复盘方式，每一次活动都能带着明确的目标顺利完成。 为了让家庭关系更融洽，“亲子”元素被直接写进了课程表。端午包粽子、中秋做月饼这些传统习俗被保留下来，孩子们还会教长辈说方言，长辈则会陪孩子写家书。而在职业体验活动中，孩子们甚至可以“指挥”爸妈给他们办理业务或测血压。通过这种角色互换的方式，原本存在的代沟瞬间变成了亲密的同盟。 为了不浪费社会资源，社区还建立了一个资源池。根据居民的需求清单来匹配资源清单和服务清单，实现了高校志愿者、社会机构和辖区单位的轮流对接。这种做法避免了重复劳动，让各种资源都得到了最大化利用。 三年下来，“小能人成长记”项目取得了显著成效。累计有5000人次参与其中，学业、科学、艺术、安全四大维度的测评成绩平均提升了15%。家长们最直观的感受就是孩子变得“能说、能干、能扛事”了。原本只有10人的家长志愿者队伍现在已经壮大到了120人，“社区—家庭—孩子”这根绳拧得越来越紧。 这套行之有效的协同模板还被兄弟街道直接拿来用了。接下来的计划是继续扩大规模，把服务人次提升到6000次以上。同时要把文化认同、民族自豪和创新思维写进长期目标里，让“小能人”们能够跟上时代的步伐。最后还要鼓励家长加入议事会和红马甲队伍里来形成良性循环，让文明真正成为可以传递下去的家族基因。