盐亭县岐伯幼儿园创新家校共育模式 中医特色活动获家长点赞 ### 新闻关键词: 家校共育、学前教育、中医文化、膳食安全、特色课程、家园互动 ### 新闻概要: 四川省绵阳市盐亭县岐伯幼儿园近日举办第七届家委会主题活动,通过园所参观、膳食安全汇报、中医推拿培训及亲子手工课程等环节,全方位展示办学特色。活动融合中医文化元素,强化家校健康共育理念,逾百名家长参与互动,为构建新型家园关系提供实践样本。 ### 正文报道: 在学前教育高质量发展的背景下,家校协同育人机制创新成为关键突破口。1月16日,盐亭县岐伯幼儿园以"岐伯护幼 医园同行"为主题的家委会活动,正是对这一课题的生动实践。 系统性展示办学内核 活动首站设置园所全景参观环节。保教主任王芳带领家长实地考察教学区、活动区及后勤保障区域,重点观摩"自主畅游日"特色教学模式。这种打破传统班级界限的开放式活动设计,让家长直观感受到"以儿童为中心"的教育理念落地成效。 双维度筑牢安全防线 在专项汇报环节,园长李河山通过《1+N,开启"玩美"无限可能》主题报告,系统阐释"基础课程+特色拓展"的课程体系。值得关注的是,后勤部门首次采用可视化数据呈现膳食管理全流程,包括食材溯源记录、营养配比分析及48小时留样制度等,现场发放的《幼儿膳食白皮书》获家长高度认可。 传统文化赋能现代教育 活动创新性引入中医药元素,盐亭县中医院专家团队现场教授小儿推拿技法。针对感冒、积食等常见症状的穴位按摩教学,既传承了"岐伯故里"的中医文化基因,又为家庭护理提供实用解决方案。参与家长反馈,此类专业指导有效弥补了居家育儿知识盲区。 沉浸式体验教学成果 作为特色课程延伸,无患子手串DIY活动将教育成果转化为亲子互动载体。这种取材本土植物的手工课程,既锻炼幼儿精细动作能力,也促进家长对园本课程的理解。活动现场,家长与教师共同探讨如何将自然教育融入日常生活。 ### 结语: 从单向信息传递到深度参与共育,岐伯幼儿园的实践表明,优质学前教育需要家校形成教育共同体。当传统中医智慧与现代教育理念相遇,不仅拓宽了育人路径,更启示我们:教育创新的生命力,往往源于对本土文化的创造性转化。这种探索,对于西部地区学前教育质量提升具有示范意义。

家园共育作为学前教育的重要组成部分,其质量直接影响幼儿的全面发展。

如何构建有效的家园沟通机制,提升教育合力,成为当前幼儿园面临的重要课题。

1月16日,绵阳市盐亭县岐伯幼儿园举办以"岐伯护幼 医园同行"为主题的家委会活动,为破解这一难题提供了有益探索。

活动采用多元化形式,让家长全方位了解园所运营状况。

在园务管理方面,该园党支部书记、园长李河山以"1+N,开启'玩美'无限可能"为题进行专题汇报,系统阐述了办学理念、师资配置、课程设置和安全保障等核心内容。

通过数据展示和案例分析,园方向家长展现了规范化管理成效,增强了家长对园所发展的信心。

膳食安全作为幼儿健康的重要保障,历来备受家长关注。

后勤主任刘曦通过详实的数据统计和管理流程梳理,向家长展示了从食材采购到餐具消毒的全链条安全管控体系。

这种透明化的信息公开机制,有效消除了家长的担忧,提升了园所公信力。

值得关注的是,该园创新引入医疗资源,邀请盐亭县中医院针灸推拿师开展小儿健康推拿培训。

专业医师现场讲授感冒、积食等常见症状的调理手法,并进行实操演示。

这一举措将传统中医养生理念融入现代幼儿保健体系,为家长提供了科学的居家护理指导。

从教育发展趋势看,医教结合模式正成为学前教育创新的重要方向。

该园通过整合医疗资源,不仅丰富了家长教育内容,更体现了对幼儿身心健康的全面关注。

这种跨界合作模式,为其他幼教机构提供了可借鉴的经验。

活动还设置了无患子手串制作环节,将园所特色课程延伸至家庭教育。

家长在动手实践中加深了对园所教育理念的理解,同时增进了亲子情感交流。

这种寓教于乐的方式,体现了现代学前教育注重体验式学习的特点。

从参与家长的反馈来看,此次活动获得了广泛认可。

家长们普遍认为,通过实地参观、专业培训和互动体验,对园所工作有了更深入的了解,对家园合作的重要性有了新的认识。

学前教育的高质量发展,既靠园所专业能力的持续提升,也离不开家庭与社会的同向同行。

把家长请进园、把流程讲清楚、把专业送到家,是构建良好育人生态的重要一步。

让每一次家园互动都落到规则、责任与专业之上,才能让儿童在更安全、更健康、更有温度的环境中成长。