随着寒假的到来，家庭教育压力问题再次引发社会关注。近年来，在"双减"政策背景下，如何合理安排学生生活、缓解家长焦虑成为教育领域的重要课题。调查显示，超过65%的家长对假期子女教育存在不同程度的困扰。 针对这个现状，杨浦区教育局创新推出"校家社"协同育人机制。新启用的青少年成长中心作为该机制的重要载体，整合了区域教育资源，构建起全方位育人网络。该中心建筑面积达4000平方米，设有成长激励、实践体验、心理辅导等六大功能模块，由341名专业人士组成的导师团队提供支持。 从实际效果看，中心运营首日即受到家长和学生欢迎。特级教师讲座、亲子手作等特色活动不仅丰富了寒假生活，更有效改善了亲子关系。一位参与活动的家长表示："这种寓教于乐的方式，让紧张的期末氛围得到明显缓解。" 专家分析认为，该中心的建立具有多重意义：其一，实现了教育资源从分散到系统集成的转变；其二，构建了学校、家庭、社区三方联动的教育生态；其三，为"双减"政策下的素质教育提供了实践样本。数据显示，类似服务已累计惠及超万人次。 展望未来，杨浦区计划继续扩大服务覆盖面，将"YOUNG陪伴·慧成长"项目打造为区域教育品牌。通过与高校、企业合作，优化课程设置和服务内容，为青少年提供更专业的成长指导。这种创新模式有望为其他地区提供可借鉴的经验。
假期不应是"管理的真空"，而应成为成长的延伸；把家庭焦虑转化为社会支持，把零散资源汇聚成系统服务，这考验的是公共治理的温度与能力。杨浦区青少年成长中心的启用提供了一条路径：以协同育人为纽带，把教育从校园延伸到社区和家庭，让每一次陪伴更有方法、每一次成长更有方向。对城市而言，这不仅是一个空间的开放，更是对青少年未来的长期投入。