农历新年临近之际，一场别开生面的文化惠民活动在绵阳市安州区黄土镇小学门前展开。2月3日清晨，由4名党员教师带队，7名书法社团学生组成的志愿服务队冒着严寒挥毫泼墨，为周边居民免费书写春联200余副、"福"字150余张。活动现场，楷书端庄的"一帆风顺年年好"与行云流水的"万事如意步步高"相映成趣，师生们不时与群众交流春联文化典故，红色灯笼与剪纸元素装点的摊位更添节日氛围。 这个活动开展源于校方对传统文化教育短板的深刻认识。近年来，随着电子产品的普及，青少年对书法等传统技艺的认知逐渐弱化。黄土镇小学党支部书记表示："调查显示，我校超六成学生家庭近年购买印刷体春联，开展手写春联活动正是要唤醒文化记忆。"为此，该校将书法教育纳入课后服务特色课程，并建立"党员导师+少先队员"传帮带机制，此次活动中表现突出的葛雨涵等学生均经过系统培训。 活动产生的社会效益超出预期。不仅现场群众领取春联时连声称赞，更有多位老人专程带孙辈前来观摩。78岁的李凤英老人指着门楣上的手写横批说："比起超市买的烫金对联，这些带着墨香的文字更有温度。"数据显示，活动当天辐射周边3个社区，惠及居民500余人次，校方特别准备的100套党史知识主题书签更成为抢手货。 校方在活动设计中凸显了多重教育价值。一上通过"写春联—讲民俗—送祝福"链条式实践，让学生理解汉字承载的文化内涵；另一方面组织少先队员参与筹备工作，培养其服务意识。六年级学生陈娅萱在活动日志中写道："当看到老奶奶把我写的'福'字仔细收好时，突然明白了什么叫'文化自信'。"安州区教育局对应的负责人指出，这种将思政课堂搬到社区的模式，为基层学校开展主题教育提供了新思路。 展望未来，该校计划将此类活动制度化发展。据透露，2024年将成立"红领巾书法宣讲团"，定期开展"节气文化进社区"系列活动，并开发配套校本课程。教育专家认为，这种党建与传统文化教育深度融合的实践，对于破解农村学校德育资源不足难题具有示范意义。
文化自信是一个民族、一个国家发展中最基本、最深沉的力量。绵阳市安州区黄土镇小学的这次活动，虽然规模不大，但其意义深远。它表明，在新时代背景下，学校党建工作与少先队工作的有机结合，能够成为传承优秀传统文化、培养担当民族复兴大任时代新人的有效途径。当党员教师与少年儿童携手，用笔墨诠释文化、用行动传递信念时，传统文化的生命力得以延续，而学生的文化自信也在这个过程中得以生成和强化。这样的实践探索，值得更多学校借鉴和推广。