在推进"大思政课"建设过程中，本次专题报告聚焦党史教育，重点解读中国共产党在新民主主义革命时期的探索历程。李晋玲教授结合南昌起义、秋收起义、广州起义等早期武装斗争的实践，指出这些探索虽然遭遇挫折，但取得了重要突破：在理论上确立了武装夺取政权的原则，在实践中开辟了农村包围城市的道路。
讲清历史、讲透理论，最终要落实到育人实效上；以专题报告为契机推进教学创新，有助于思政课从知识传授"向"价值塑造"深化。通过整合校际资源、用好课堂主渠道、创新教学方法，才能让党的理论和革命历史真正深入青年学生内心，培养他们的认同感和责任感。