北京师范大学的调研团队把目光投向了怀集下帅乡。3月3日那天，队伍全程参与了下帅乡的“三族闹元宵”活动，把非遗在节庆中的活态呈现看得清清楚楚。为了搞清楚下帅乡的非遗情况，3月4日他们就跑到了下帅乡民族学校，给孩子们上了不少新颖的素质拓展课，还把之前调研出的成果转化成了两套特色教案课件捐赠给学校。 在这次调研中，北师大的队伍主要围绕采茶舞、春牛舞和壮狮舞这三项代表性非遗展开了工作。工作队给他们充当了桥梁纽带的角色，把调研队的走访安排得井井有条。在马屋村，他们跟采茶舞传承人交流得特别深入，知道了这个舞蹈的歌词是按着农时月份来编排的，也听到了传承人老龄化的苦恼。 田心自然村的省级非遗春牛舞传承人介绍了家族五代相传的技艺，虽说体系完整，但为了上台表演而做的简化动作也削弱了原有的文化内涵。在车福村，壮狮舞传承人把道具制作技艺失传的担忧和无人接替的难处都讲了出来。通过这一次密集的访谈和实地观摩，工作队借着高校的专业眼光，摸清了下帅乡非遗项目的现状和困境。 广东省监狱管理局驻怀集县下帅壮族瑶族乡驻镇帮镇扶村工作队邀请了北京师范大学非物质文化遗产传承与发展调研团队来这里搞了五天的非遗传承调研和文化支教。这其实是为了给后续精准施策打下基础的一次“高校智力下乡”行动。工作队协助调研队全程协调走访，针对采茶舞、春牛舞与壮狮舞这三项重点项目做了深度的诊断。 在车福村调研的时候，壮狮舞传承人韦秋象道出了道具制作技艺失传、表演压缩变形以及后续无人的深切忧虑。3月3日那天他们还协助调研团队全程观摩了下帅“三族闹元宵”活动。工作队通过这次走访梳理出了主要非遗项目的生存现状和核心价值。 为了推动非遗进校园和青少年教育工作，3月4日北师大调研队走进了下帅乡民族学校。他们把前期的调研成果转化成了生动的教育实践活动。北师大的成员深入班级给孩子们带来了《拼贴诗》等多门课程。 这次行动不仅是对非遗资源的学术梳理，更是为当地指明了发展方向。工作队把高校的智库引入进来破解基层文化发展的瓶颈。 这次校地合作证明引入高校智库是有效的途径。广东省监狱管理局驻下帅乡工作队还将继续扮演好联络员和服务员的角色来支持乡村文化振兴工作。