前阵子，国家教育部门发了新一批名单，成都市大邑县被评为国家义务教育优质均衡发展县。这可是个国家级荣誉，标志着大邑县在推动义务教育从基本均衡走向优质均衡的路上，拿了个阶段性成果。这次大邑县能获评，把教育优先发展这个战略位置给摆得更稳了。县政府持续加大投入，把破解“城镇挤”和“乡村弱”的结构性矛盾当作头等大事。这些年来，大邑县累计投入超过4.15亿元搞建设，新建了不少学校，比如大邑中学和官渡中学，还有特殊教育学校。这一下新增了4510个学位，让学校的学位压力得到了缓解。同时，还投入了1亿元改善办学条件，把校园的操场、卫生设施、饮水服务还有教室采光这些都给弄好了，统一给城乡学校配备空调和标准课桌椅。 布局方面也做了不少工作。县里编制了专项规划，把城乡教育设施网络给搭起来了。还通过组建14个区域教育联盟，让城乡学校结对共建、资源共享、协同发展。这样一来，优质教育资源就能辐射到乡村学校去了。 基础条件硬了之后，大邑县就把工作重心转向内涵发展和质量提升。他们引入了北京101中学和成都七中等知名学校的优质教育资源进行合作办学、师资培训还有课程共享。 除了引入外部资源，本地也在搞“名学校、名校长、名教师”倍增行动。培育出了1所省级领航学校、18所市级新优质学校，还培养了78个名师骨干。 为了避免“千校一面”，大邑县特别注重特色品牌建设。他们挖掘本地文化资源开发了纸浆画、皮影戏等德育美育课程，建成了18个校园艺术工作坊。 教育的优质均衡还要体现在服务学生促进公平上。大邑县针对随迁子女入学问题搞创新试点“随到随读”机制，2025年已经惠及1996人。特殊教育领域也做得不错，残疾儿童少年义务教育入学率连续三年保持100%。还有一个就是健全了资助体系，近三年发放资助金1.23亿元惠及33.1万人次学生。 安全方面也不能忽视。大邑县搞校园安全专项治理行动加强师生安全教育。 大邑县获评这个称号是长期坚持教育优先发展、深化改革创新的结果体现。 展望未来，他们还得巩固成果继续深化改革增强辐射力和可持续性为培养时代新人贡献力量。