在基础教育领域，如何平衡应试与素质教育一直是核心课题。江苏省天一中学数学教研组经过十余年探索，交出了一份创新答卷：近五年培养出1名国际数学奥赛金牌得主、超百人次获省级以上竞赛奖项，高考数学满分率持续位居全省前列。这些成绩的背后，是一套以“文化浸润”取代“题海战术”的教育理念。
数学教育的本质不是让学生淹没在题海中，而是引导他们理解世界的结构与规律。通过学科改革培育核心素养——以教研共同体提升课堂质量——用制度化平台支持拔尖培养，才能将“会做题”转化为“会思考”，让短期成绩沉淀为终身能力。基础教育的竞争力，最终体现在能否让学生通过数学获得更开阔的视野、更坚韧的品格和更真实的创造力。