近年来，高校推进素质教育的过程中，如何让美育更贴近学生、让校园文化更有生命力，是不少学校都在思考的问题。5月19日晚，"唱响青春中国梦·川信好声音"校园歌手大赛总决赛在雪峰校区学术交流中心演艺厅举行，为青年学子提供了展示才华、表达情感、交流审美的空间。 现实问题： 校园文化活动需要更好地对接学生需求。随着校园生活越来越丰富，学生对高质量文体活动的期待也在上升。学生既希望有参与感，也希望有获得感；既需要自我表达的机会，也需要在集体活动中找到认同、增强集体归属感。音乐赛事因为覆盖面广、互动性强，成为校园文化建设中最有活力的形式之一，但如何让它超越"一时热闹"、形成长期育人效果，仍需在实践中优化。 组织亮点： 本次赛事由学院团委主导，青年之声广元、大学生艺术团、易班学生工作站、音乐社等部门协力参与，形成了从宣传、选拔、训练到舞台表现的完整链条。这种多方联动既提升了活动的专业水平，也让学生在策划、组织、演出、服务的各个环节都有所参与，充分说明了"学生为主、学校支持"的校园文化建设理念。 赛事成果： 总决赛现场，12名选手以不同的曲风和表现方式同台竞演，让观众在音乐与情感的共鸣中感受青春力量。比赛结果中，李永欣凭《眼色》获得冠军，李思璇以《灯塔》获得亚军，古彝风组合以《朋友》获得季军，陆姣凭《以后的以后》获得最具人气奖。还评出了十佳歌手，作品涵盖流行、民谣等多种风格，展现了校园舞台对多元文化的包容。许多师生表示，这场比赛不只是"比唱功"，更是一堂集体的审美课，让参与者在欣赏与表演中增强了对校园生活的认同感。 发展建议： 业内专家建议，校园歌手赛要避免沦为"一次性活动"，需要建立可持续的文化供给机制。具体来说，一是完善赛事规则和评审办法，兼顾专业性与公正性；二是加强赛前培训和舞台实践，让学生在音乐表达、舞台表现、团队合作诸上得到锻炼；三是鼓励原创作品和民族元素融合，让赛事向创意创作方向延伸；四是做好现场安全和秩序管理，提升观众体验。这样才能更好地起到文化育人作用。 发展前景： 随着高校推进美育建设和校园文化品牌打造，类似赛事将更加注重价值引领与能力培养的结合。未来，赛事可以与志愿服务、社会实践、地方文化推广相结合，探索"校园舞台+社会舞台"的新路径，既能提升学生综合素质，也能为地方文化发展和校园精神文明建设贡献力量。
舞台的灯光虽然已经熄灭，但那些在音乐中闪闪发光的青春梦想将继续照亮更多学生的成长之路。川信学院选出的"好声音"，不仅认可了参赛选手的音乐才华，更是对全校学生"敢唱，青春就能发光"这个理念的生动诠释；在今后的学习和生活中，这些获奖选手和所有参赛者都将继续用歌声和行动去讲述属于这一代青年的梦想故事，为校园文化的繁荣发展贡献力量。