最近寒假马上就结束了，全国很多地方的学生又在忙着赶作业，真是让人头疼。但是在青岛，情况却不一样。青岛的学校给学生们设计了很多有趣的作业，让他们在生活中学习，在实践中成长。这个假期，青岛的学生们彻底告别了传统的题海战术，而是通过跨学科探究和文化体验来提升能力，同时也让假期学习和新学期的成长无缝衔接。 比如青岛65中把德育作业和年俗结合起来，推出了一个叫“马上有福・小厨神年夜饭计划”的活动。每个学生都要和家人一起准备年夜饭，亲手做一道菜。他们把做好的菜拍成照片，再加上做菜过程和感悟写成文章。这样不仅提升了生活能力，还能感受到亲情的温暖。 青岛启润学校利用本地的“青岛地铁”和“纺织谷”场景设计实践作业。语文学科引导学生去地铁站点参观，记录城市故事；数学学科让学生计算出行票价和客流量变化；美术学科则让学生去纺织谷观察老厂房和纺织纹样。 除了启润学校，还有很多学校都在尝试这种跨学科融合的学习方式。比如青岛敦化路小学把体育锻炼融入假期日常，学生们每天都要锻炼身体。 青岛大学附属市北学校则注重科学素养培育。学生们用日常材料完成趣味物理实验，并录制成vlog。这样抽象的物理概念就变得具体可感了。 还有一些学校尝试打破学科壁垒，进行跨学科项目化学习。比如青岛太平路小学教务处主任刘默晗说他们今年设计了分年级马年主题项目化寒假学习任务。每个年级都有不同的任务，让学生们在实际问题中调动知识。 四方实验小学也设置了多元板块让学生们体验生活、传承文化、锻炼能力。 这些高质量的寒假作业不是一次任务，而是能够衔接新学期的持续成长路径。崂山区第二实验小学万佳主任说他们构建了双线并行的作业育人路径，注重寒假与新学期活动的有机衔接。开学后，学生们的成果会展示出来，给新学期带来一个精彩的开端。 中国日报网报道了这次青岛学生们高质量寒假成长答卷的故事。