问题—— 随着城市社区生活节奏加快和家庭结构多样化，青少年文明礼仪培养和家庭教育传承面临新挑战；一方面，部分家庭的节日文化体验流于形式，缺乏对传统节日文化内涵的深入理解；另一方面，文明习惯养成主要依赖学校教育，家庭与社区的协同育人机制有待完善。如何将家风家教融入社区服务，把节日氛围转化为持久的文明教育资源，成为基层治理和未成年人教育的重要课题。 原因—— 求雨山社区对应的负责人表示，本次活动针对社区家庭需求，以"家风传情、礼仪育人、民俗润心"为主题，旨在通过亲子互动增强家庭价值共识，实现家风建设从说教到体验的转变。近年来，江北新区加快新时代文明实践和家庭文明建设，社区希望通过形式新颖、易于传播的活动，让传统文化与现代生活相结合，使文明礼仪教育更接地气、更易养成。 影响—— 活动现场的亲子共读环节效果显著。志愿者引导家庭阅读家风主题读本，结合生活实例帮助孩子理解"仁孝、诚信、礼让"的具体表现，如见面问好、遵守秩序等。在家风分享环节，家庭成员踊跃发言：有的讲述祖辈传承的勤俭美德，有的分享践行文明礼仪的心得。这些真实的家庭教育案例既增强了孩子的认同感，也促进了家长教育方式的改进。 对策—— 花灯制作环节巧妙融合了民俗体验与文明实践。在志愿者讲解元宵花灯文化后，亲子家庭协作完成制作。过程中，孩子们通过共享工具、互相鼓励等行为自然习得合作与尊重。社区工作人员介绍，这类活动将家庭教育、文化传承和文明实践有机结合，形成了"家庭参与—社区支持—价值引导"的良性循环。 前景—— 以传统节日为契机推进家风礼仪教育，既是传承优秀传统文化的创新实践，也是基层治理的有效探索。下一步，江浦街道将结合未成年人保护、家庭教育等工作，持续开展亲子阅读、家风课堂等活动，推动文明习惯从节日延伸到日常生活，让社区成为家庭教育的重要支撑。
文化贵在传承，文明重在养成；当传统节日成为价值观传递的载体，当家风建设转化为实际行动时，文化自信与文明素养就能自然生长。求雨山社区的实践表明，基层文化建设需要创新形式、丰富内涵，在传统与现代的融合中找到育人新路径，让优秀传统文化在新时代焕发活力。