今年，广西壮族自治区桂林市区举办了一场关于AI赋能基础教育高质量发展的研讨会，会上给大家展示了一个新的平台：“AI桂林慧教研”，它算是国内首款主要是基于手机设计的，能兼容线上和线下应用的AI教育小程序。这个平台其实是利用智能技术给教育带来了革命性的变化。它把人工智能技术和备课、授课、作业、评价、研讨这些教学环节都结合了起来，打破了传统教研在时间和空间上的限制。以前上课老师得拿着一堆书教案准备，现在只要动动手机就能搞定。在现场展示环节，桂林市第十九中学的一堂初中物理课成为了大家观察AI赋能课堂的窗口。物理老师利用AI生成的动态演示动画把抽象的光学原理转化成了生动的影像，学生一下子就有了兴趣。课堂上还有一个“小乐秒阅”系统，能快速批改练习，并且根据学生的数据给出分析报告。老师根据报告就能进行精准讲解和个性化辅导，这样教学效率提高了不少。 研讨会上，华南师范大学人工智能学院胡小勇教授给大家分享了他的报告。他说在教育中要以问题为引导，让老师和AI优势互补。桂林市教育局局长唐德华也说这个平台不仅仅是一个工具的创新，更是一种教研模式和教育理念的革新。他表示桂林市一直在推进教育数字化和智能化转型。 最近几年，桂林市集聚了229家人工智能相关企业，还培育了一批智能技术在教育领域应用的标杆案例。这次推出的“AI桂林慧教研”平台就是他们推动“人工智能+教育”融合创新的一个具体体现。 未来桂林市计划以试点学校为先锋把这个平台推广到全市范围内去使用。他们还会给教师提供专业发展支持和课堂实践指导等等系统性的支持。 这个探索给广西甚至全国区域推进“人工智能+教育”融合创新提供了很有价值的参考样本。在未来人机协同的新时代里，这个平台也预示着因材施教的理想正借助科技力量加速照进现实。