咱们来讲讲怎么高效预习，这比你傻坐一晚强100倍。5分钟就能把听课的死角找出来，不少同学其实知道预习很重要，可就是老做不好。这可不是简单地翻个课本，得带着“找问题”的目的去准备。预习要是做得好，能让课堂从被动听变成主动找答案，听懂率立马就能上去。 关键问题在于你到底在哪不懂？好多学生觉得预习就是先学一遍，结果时间不够还会紧张。其实该怎么做呢？先把课文快速扫一遍，把那些概念、公式和步骤标出来，上课的时候重点听这些地方。怎么才算高效？先用5分钟看标题、图表和黑体字，大概心里有个数；然后花10分钟细读，碰到卡壳的地方就立马标下来，别在那死磕；最后用5分钟写下1到2个想问的问题。整个过程得控制在20分钟以内，目的是列个“疑问清单”，不是要全部学会。 不同年级和学科时间不一样。小学高年级每个学科10到15分钟够了；初中建议15到20分钟；高中最好20到30分钟。理科像数学物理主要看例题推导过程；文科就梳理框架圈生词。时间太长反而容易分心。 上课带着问题听最有效。老师讲到你标的地方要特别专心。要是老师没讲到或者讲完你还不懂下课立马去问。预习过的内容上课能对上号，大脑状态好就不容易走神。听完课花三分钟回头看看问题都解决没？没解决当天就得解决掉。 你平时最难坚持的是啥？欢迎在评论区分享你的办法。