在“双减”背景下，如何让课堂走出校园、融入社会，从书本知识转向实践体验，成为提升基础教育质量的重要方向。近日，二附集团通师二附五（9）中队利用假期时间，组织学生走进中华灵芝文化馆，通过参观学习开展野外情境课程，探索传统文化、生命科学与现代农业的融合。
这次灵芝文化馆的研学活动，是传统与现代的对话，也是文化与科学的交融。学生们不仅揭开了灵芝的神秘面纱，更学会了用科学视角看待传统文化，用文化视角理解科技进步。这种能力的培养在当今社会尤为重要。相信这样的实践活动能够帮助更多青少年树立正确的文化观和科学观，为传承优秀传统文化、推动科普教育做出积极贡献。