为加快新课程标准在基层学校的贯彻实施，切实提升中段语文教师的教学实践能力，宜宾市三江新区教师发展中心日前在洗马池小学校组织开展了2026年春期小学语文三、四年级教材培训活动。全区三、四年级语文教师参加了此次培训，围绕新课标理念、教材活用、教学策略等核心内容进行了深入研讨。 本次培训采用课例展示与专题讲座相结合的形式，层次分明、内容充实。在课例展示环节，宋家中心校教师刘永执教了三年级下册习作课《看图画，写一写》，通过生动的课堂设计引导学生掌握观察方法、理清表达思路，为中段习作教学提供了具体范例。洗马池小学教师黄艳呈现了四年级下册大单元教学课例《悟作家笔法 绘动物妙态》，在教学实践中探索学写法、表真情的有效路径，展现了新教材在课堂中的具体应用。 专题讲座环节针对性强、指导意义明显。宜宾市第十初级中学校教师刘秋霞以《为童心搭梯，为表达点灯》为题，聚焦小学中段习作教学的实际困难，分享了系统的教学策略与实践思考。双城小学教师李玲作《智启阅读新篇》讲座，结合三年级下册教材内容，探讨了现代教学手段与大单元阅读教学的融合方向。三江新区小学语文教研员朱朝芳带来《根据新课标，用好新教材》专题解析，从新课标的核心要求出发，对小学语文中段教材进行了系统深入的解读，为教师精准理解教材、优化教学设计指明了方向。 此次培训的组织实施，有效解决了三、四年级语文教师在教材使用和课堂教学中实际困惑。参训教师在认真聆听、积极思考的过程中，继续拓宽了教学视野，理清了教学思路，对新课标理念有了更深层次的认识。培训为全区小学语文中段教学搭建了优质的交流学习平台，有助于推动新课标理念在课堂教学中的深入落地。 参训教师纷纷表示，将把此次培训所学融入实际教学工作中，深入钻研教材、精心设计课堂，不断提升语文教学的实效性和人文性，为学生的语言文字发展和核心素养提升做出更大贡献。
课程改革成效最终体现在课堂和学生能力的提升上；面对新课标和新教材，教师既需要理念更新，也需要实用的教学方案。通过培训促进专业成长，以教研推动落实，才能让语文教学更贴近学生实际，为提升基础教育质量奠定基础。