4月8日的早晨，甘肃政法大学艺术学院弘毅楼的图文教室被灯火映得亮堂堂的，为了准备这场预答辩，同学们进行了长达一年的打磨。从开题报告到中期检查再到最终审查，他们把那些枯燥的数据分析和访谈记录，都变成了一幅幅图文并茂的PPT。为了给论文加点“盐”，他们把导师的意见像回炉重造般反复修正。 这次预答辩一共来了六位指导老师，胡卫国、孙毅、金学艳、路遥、王旭敏还有高明醒，大家都在这儿等着呢。预答辩开始前，同学们都已经在这些关卡上煎熬了许久。面对PPT和口头汇报的双重考验，这15分钟的时间里，谁也别想浑水摸鱼。 提问环节简直像刮起了一阵风暴，“为什么选这个场地？”“问卷回收率只有62%，凭什么认为数据有效？”……尖锐的问题砸下来的时候，同学们有的翻开新一页给证据，有的干脆在黑板上画图解释。就这样逼着大家把材料摸透了，也把专业知识练扎实了。 等大家都汇报完了，老师们没忙着打分，而是开始挑刺儿：“图例字体再小点吧，这样对比更清楚。”“研究方法里加点量化和质性交叉的东西会更有说服力。”这些挑剔的意见都记在了答辩记录表上，也写进了同学们接下来的修改清单里。同学们的目标很简单：把那些不足变成亮点，把瑕疵编成故事。等到正式答辩的时候再比高低！